Директор департамента образования Сарова Наталия Володько и ее первый заместитель Владислав Мухин на встрече с журналистами «Нового города» подвели итоги учебного года и рассказали, что нас ждет в грядущем.
Итоги учебного года: результаты впечатляют
В этом году ЕГЭ сдавали 505 выпускников 11-х классов, из них пока не получили аттестаты трое – они будут пересдавать экзамены в сентябре. По результатам ЕГЭ в Сарове 13 стобалльников - выпускники лицеев №№3, 15, гимназии №2, школ №№11 и 13. Восемь из них медалисты – они подтвердили результаты своей учебы высшими баллами ЕГЭ. Всего в этом году в Сарове 83 медалиста – рекордное для нашего города число. В целом саровчане по результатам государственных экзаменов традиционно показали результаты выше общероссийских.
По словам Наталии Валерьевны, наши медалисты традиционно ориентируются на ведущие вузы России, а саровские лицеи и гимназия ежегодно попадают в высокие рейтинги по этому показателю. Так, в 2021 году лицеи №3 и 15 вошли в ТОП-100 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников, а также в ТОП-50 лучших школ по конкурентоспособности выпускников в сфере технических и естественнонаучных направлений, точных наук. Лицеи №3 и 15 занимают, соответственно, 6-е и 7-е места среди школ Нижегородской области по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы РФ.
Вузы Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода по-прежнему остаются приоритетными для саровчан. На протяжении двух последних лет более 50% наших выпускников поступают в ТОП-100 лучших вузов России. Однако акцент постепенно смещается в сторону вузов Нижегородской области, Республики Мордовия и СарФТИ.
В минувшем учебном году Нижегородская область вошла в пилотный проект, связанный с введением в школах должности советников по воспитанию. Во всех школах Сарова советники по воспитанию приступили к работе в 2021 году. Проект направлен на усиление в образовательной организации патриотического, гражданского воспитания. В связи с недавними изменениями в ФЗ-273 были разработаны программы воспитания, работа в этом направлении будет продолжаться.
В этом году был реализован единственный в Нижегородской области проект апробации сетевого взаимодействия саровских школ с «Кванториумом» в преподавании предмета «Технология». Все восьмые классы саровских школ выезжали на территорию «Кварториума», где прошли обучение по нескольким модулям. А саровские учителя в блиц-формате ознакомились со всеми модулями, у некоторых педагогов по итогам знакомства родились совместные с «Кванториумом» проекты.
«На следующий год продолжим эту практику, - говорит Владислав Мухин. - Сейчас согласовываем тематику семинаров и обучающих лекций «Кванториума» для учителей – в частности, по дополненной реальности, робототехнике и др. Мы надеемся, что это будет качественный рывок в подготовке учителей».
И еще один позитивный момент: второй год подряд саровские учителя становятся победителями регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года». Это очень значимое достижение для города. В этом году финалистом стал учитель математики лицея №15 Дмитрий Андреевич Григорьев, теперь ему предстоит возможность побороться за почетное звание «Учитель года» уже на всероссийском уровне.
Школы нового района перегружены
Наталия Володько: «На сегодняшний день сохраняется проблема перегрузки школ нового района – на грани перехода на две смены работают школы №№12, 17. Заполнены школы №№11, 16, 14. При этом в школах старого района мест достаточно – так, есть места в школах №№5, 7, 10, 20. Проблема перегрузки школ нового района очень острая, поэтому департамент образования продолжает ставить вопрос о строительстве дополнительного здания для младших классов к школе №12, о выделении места и строительстве еще одной новой школы. При этом, когда завершится строительство новой школы на ул. Р.Зорге, старое здание на ул. Павлика Морозова также продолжим использовать в образовательном процессе, так как мест в этом районе катастрофически не хватает».
Как пояснил Владислав Мухин, типичной второй смены, которая начиналась бы после окончания первой смены, то есть не ранее 14.00, в Сарове нет – школы стараются работать с минимально возможным сдвигом по времени. Так, некоторые классы начинают учебу с 10.30, 11.00, 12.00.
В первые классы в следующем учебном году придет более 800 человек, и хотя основной период зачисления уже прошел, более 100 человек еще не подали заявления в первые классы.
«Места в школах есть на всех, - подчеркнула Наталия Валерьевна. - Однако тем, кто опоздал с зачислением, может не хватить мест по своему микрорайону. В этом случае помогут в департаменте образования».
В школе №11 на следующий год приступят к учебе пять первых классов – это наибольшее число среди всех школ города. Часть классов школы №11 продолжит обучаться на территории интерната №1, чтобы избежать второй смены.
Что касается строительства и капремонтов, на данный момент письма о необходимости строительства дополнительного здания к школе №12 направлены в областное министерство, ждем его решения.
Капремонт Центра образования (ул. Куйбышева, 1) идет в графике, работы на объекте уже ведутся. Классы переехали в другие образовательные организации – школы №№7,10. По капремонту школы №11 администрация города приняла решение, что учебный процесс там продолжится. В летний период проведут все возможные на данный момент работы. Текущий ремонт традиционно ведется во всех школах города, из крупного – ремонт кровли школы №5.
Специализированные классы и сетевая школа
На следующий год все школы города с 1 по 7 классы включительно перейдут на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования. Одним из нововведений станет работа по развитию функциональной грамотности детей в школах с 5 по 9 класс. В первую очередь это читательская грамотность, а также математическая, естественнонаучная, креативная и т.п. В заданиях ЕГЭ в связи с новым ФГОС уже в этом году введено больше практикоориентированных заданий.
Владислав Мухин: «К сожалению, саровские выпускники, за исключением немногих, не стремятся в педагогические вузы. Учитывая кадровый голод в школах, мы планируем в следующем учебном году открыть в школе №11 10-й педагогический класс – с элективными курсами психолого-педагогической направленности в учебном плане».
Добавим, что в школе №12 департамент образования планирует открыть медицинский класс – с ориентацией на углубленное изучение химии и биологии, а внеурочная деятельность там будет ориентирована на сотрудничество с Саровским медколледжем.
На данный момент в наших школах не хватает учителей физики, математики, начальных классов, в перспективе – английского языка. И проблема эта общероссийская, особенно характерная для малых городов.
Руководители департамента рассказали, что со следующего учебного года саровские старшеклассники получат возможность изучать предметы по своему выбору углубленно – в том числе и на базе других школ. Запускается проект распределенной старшей сетевой школы.
Владислав Мухин: «В перспективе мы получим один распределенный 10-й класс для всех школ с возможностью изучения любого предмета на базе той школы, которая имеет основу для этого. Это поможет нам сэкономить человеческие ресурсы. Таким образом, дети получат возможность изучать любой предмет на углубленном уровне в любой школе. Законодательно эта возможность закреплена, в старших классах уже сейчас идет учеба по индивидуальным учебным планам».
Пятидневка: с 1 по 9 классы
Наталия Володько: «Со следующего учебного года все школы, за исключением лицеев и гимназий, с 1 по 9 класс переходят на пятидневку. При этом часть классов лицеев и гимназий также перейдет на пятидневку – по решению руководства этих учреждений. Суббота станет развивающим днем в школах, будет осуществляться внеурочная деятельность».
Наталия Валерьевна добавила, что некоторые школы перевели на пятидневку и 10-11-е классы. Пока это четыре школы: №№5, 7, 10, 17. По субботам у старшеклассников будет возможность дополнительно заниматься теми предметами, которые им нужны для поступления в вузы.
Наталия Володько также поблагодарила весь педагогический состав школ, родителей и учеников за успешный учебный год.
Вопрос-ответ
- Согласно постановлению администрации города, в конце июня школа-интернат №1 лишилась статуса интерната. С чем это связано, сохранится ли коррекционная направленность этого образовательного учреждения?
Наталия Володько: «Это связано с отсутствием реальной потребности в ночном пребывании детей. Коррекционная направленность этой школы сохранится, как и группы полного дня. Сохранится и воспитательский корпус – он востребован в качестве тьюторов для детей с ОВЗ».